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Modalidade: Curso individual
Carga horária: 20 horas
Área de conhecimento: Gestão Educacional e Políticas Públicas
Objetivo: O curso visa capacitar gestores educacionais com uma compreensão profunda das práticas e teorias de gestão da educação básica, abordando desde a evolução histórica da educação até as práticas contemporâneas de gestão democrática, avaliação e desenvolvimento profissional. O objetivo é formar profissionais capazes de implementar e gerir políticas educacionais eficazes, promover a equidade e a qualidade no ensino, e preparar os educadores para enfrentar os desafios do ambiente escolar com competência e inovação.
Ementa:
• Gestão da Educação: Conceitos fundamentais e evolução histórica.
• Processo de Desenvolvimento Educacional: Principais marcos e transformações.
• Gestão dos Sistemas e Conselhos de Educação: Estrutura e funcionamento.
• Gestão Democrática da Educação: Princípios e práticas.
• Democratização da Educação: Desafios e avanços.
• Gestão da Avaliação: Importância e métodos de avaliação educacional.
• Perspectivas da Gestão Educacional: Tendências e inovações.
• Gestão da Educação no Município e Estado: Diferentes níveis de gestão.
• Pressupostos da Gestão da Educação: Teorias e abordagens.
• Especificidade da Organização Educacional: Diferenças e particularidades.
• Gestão da Educação e Proposta Educacional: Planejamento e implementação.
• Formação do Profissional de Pedagogia: Formação e desenvolvimento.
• Gestão da Educação Escolar: Estrutura e processos.
• Gestão Escolar e Política Educacional: Relações e influências.
• Papel da Gestão na Escola: Funções e responsabilidades.
