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Modalidade: Curso individual
Carga horária: 20 horas
Área de conhecimento: Gestão Educacional
Objetivo:
O objetivo deste curso é capacitar os profissionais da educação com uma compreensão profunda e crítica da estrutura organizacional das escolas. O curso visa fornecer conhecimentos teóricos e práticos sobre os aspectos sociais, políticos, históricos, legais e pedagógico-curriculares que influenciam a organização escolar. Além disso, busca explorar como as transformações tecnológicas impactam a estrutura e a prática educacional, promovendo uma visão integrada entre a gestão escolar e a qualidade do ensino.
Ementa:
• Concepções Históricas da Escola: Análise das diferentes fases da evolução das escolas e suas funções ao longo do tempo.
• Políticas Educacionais: Discussão sobre os aspectos que interferem nas políticas educacionais constituídas e suas implicações para a estrutura escolar.
• Impactos das Revoluções Tecnológicas: Estudo dos impactos das revoluções tecnológicas na estruturação da escola e nas práticas pedagógicas.
• Sistema Escolar: Compreensão do sistema escolar como um subsistema do sistema social, suas características e funcionamento.
• Organização do Sistema de Ensino Brasileiro: Estrutura e funcionamento dos sistemas de ensino nas esferas federal, estadual e municipal.
• Estrutura e Organização do Sistema Escolar: Princípios básicos de organização, planejamento, coordenação e descentralização.
• Prática Escolar no Cotidiano: Análise das atividades escolares diárias e como a estrutura organizacional influencia a prática pedagógica.
• Relação entre Sistema de Ensino e Sala de Aula: Discussão das tensões e relações entre a administração escolar e a prática educativa.
• Qualidade de Ensino: Exploração de como a estrutura organizacional da escola impacta a qualidade do ensino.
• Gestão Escolar: Estudo das estruturas administrativas e pedagógicas, enfatizando a importância da gestão eficiente para o sucesso escolar.
