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Modalidade: Curso individual
Carga horária: 20 horas
Área de conhecimento: Currículo e Práticas Pedagógicas na Educação Infantil
Objetivo:
Este curso tem como objetivo capacitar profissionais da educação infantil a planejar e implementar currículos que atendam às necessidades contemporâneas das crianças, promovendo um ambiente inclusivo e estimulante. O curso foca na compreensão dos fundamentos teóricos e metodológicos essenciais, destacando a importância da organização curricular por meio de projetos de trabalho, da avaliação formativa e das interações entre crianças para o desenvolvimento integral.
Ementa:
• Fundamentos teóricos do currículo na educação infantil
• Tendências pedagógicas influentes na educação infantil (abordagens de Rousseau, Froebel, Montessori, Decroly, Freinet, Piaget, Vygotsky)
• Conceito e tipos de currículo (formal, real e oculto)
• Diretrizes curriculares nacionais e sua aplicação na prática pedagógica
• Organização curricular baseada em projetos de trabalho
• Planejamento do tempo e dos espaços na educação infantil
• Importância dos ambientes de aprendizagem como recursos pedagógicos
• Interações criança-criança e seu papel no desenvolvimento
• Avaliação formativa na educação infantil
• Inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais na educação infantil
