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Modalidade: Curso individual
Carga horária: 10 horas
Área de conhecimento: Educação de Jovens e Adultos (EJA)
Objetivo
O curso tem como objetivo proporcionar aos educadores e interessados uma compreensão aprofundada da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil. Abordando desde o perfil dos alunos e os fundamentos históricos e legais até as metodologias específicas de ensino, o curso visa preparar os participantes para enfrentar os desafios e aproveitar as oportunidades dessa modalidade educacional. Os participantes serão capacitados a implementar práticas pedagógicas inclusivas, valorizando a diversidade cultural e os saberes prévios dos alunos, e a promover a cidadania e a inclusão social por meio da educação.
Ementa
- Perfil dos alunos da EJA: Compreensão das especificidades do público-alvo da EJA, incluindo os fatores que levam jovens e adultos a buscarem essa modalidade de ensino.
- História da EJA no Brasil: Análise da evolução histórica da Educação de Jovens e Adultos no Brasil, com ênfase nos principais marcos legais que sustentam essa modalidade educacional.
- Fundamentos legais da EJA: Estudo da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e da Constituição de 1988, com foco nas diretrizes e obrigações do Estado em relação à EJA.
- Diversidade cultural e étnica na EJA: Discussão sobre a importância de políticas educacionais que promovam a inclusão de afrodescendentes e indígenas na EJA, valorizando suas culturas e histórias.
- Contribuições de Paulo Freire: Exploração das ideias de Paulo Freire e sua aplicação na EJA, com foco na pedagogia da autonomia e na formação de cidadãos críticos e transformadores.
- Andragogia: Introdução aos princípios da Andragogia, enfatizando a importância de metodologias que respeitem as experiências e saberes dos adultos no processo educacional.
