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Descrição do Curso
Modalidade: Curso individual
Carga horária: 10 horas
Área de conhecimento: Filosofia e Educação Contemporânea
Objetivo:
Este curso tem como objetivo fornecer uma compreensão aprofundada da relação entre filosofia e educação, abordando as principais correntes filosóficas que influenciaram a formação do pensamento educacional ao longo da história. O curso capacita os participantes a aplicar conceitos filosóficos para analisar criticamente as práticas educacionais contemporâneas, promovendo uma reflexão sobre os desafios e as tendências da educação na era pós-moderna.
Ementa:
- Fundamentos da Filosofia e sua Relação com a Educação: Introdução à natureza da filosofia e como ela se entrelaça com a educação ao longo da história.
- Sócrates e a Educação Dialógica: Exploração do método socrático e sua importância para o desenvolvimento do pensamento crítico na educação.
- Platão e a Educação Institucionalizada: Análise da teoria das ideias de Platão e sua influência na educação institucionalizada.
- Aristóteles e o Método Científico na Educação: Discussão sobre a importância da observação e da categorização no desenvolvimento do conhecimento científico e suas implicações educacionais.
- Iluminismo e Renascimento na Educação: Estudo do impacto desses movimentos na educação, com ênfase na promoção da razão e da liberdade.
- Rousseau e a Pedagogia Naturalista: Reflexão sobre a teoria de Rousseau, que valoriza o desenvolvimento natural da criança e sua aplicação na educação.
- Paulo Freire e a Educação Crítica: Análise da pedagogia crítica de Paulo Freire, com foco na educação como um ato de liberdade e transformação social.
- Educação na Pós-Modernidade: Discussão sobre os desafios e as oportunidades trazidas pela globalização e pela tecnologia na educação contemporânea.
Este curso oferece uma base sólida para a compreensão dos fundamentos filosóficos que moldam a educação, preparando os alunos para enfrentar os desafios da prática educacional com uma perspectiva crítica e reflexiva.
